46 MEd无PA认证
2-3年(全日制)
在线
这是在线医学健康 & 体育教育课程旨在为研究生提供反映圣经世界观的良好教学法,以便他们能够提高自己的技能并建立知识,以便在公共和私立卫生教育机构中工作, 体育教育和适应体育与社区和部委体育组织.
医学硕士课程为学生提供了指导其教育目标的灵活性:
健康教育硕士 & 体育教育课程为拥有学士学位的学生提供了进一步发展成为专业人士的机会. 该计划旨在满足宾夕法尼亚州教育部关于满足宾夕法尼亚州要求的健康和体育课程的专业能力, 国家健康与体育学会(SHAPE)和适应体育标准(APENS). 课程以在线形式提供,其中包含健康方面的研究, 体育与运动, 以及学生所在社区的实习机会.
课程长度
8周,少数课程为16周
居住要求
没有居住要求. 帮助建立社区, 学生有机会参加每周30到60分钟的Zoom课程,与他们的教授和同学一起.
顶石的要求
一篇健康研究论文 & 体育和200小时的适应体育学徒
项目成本
转让协议
转学最多9个研究生水平学分,成绩为B或更高.
许可证、认证 & 凭证信息
医疗医学硕士 & 体育教育将使你为广泛的服务和/或事工环境做好准备. 以下是该学位提供的一些职业和机会:
以下是这个普通学位课程建议的46学分范围.
科目名称 | 学分 |
---|---|
圣经 & 神学课程 | |
BTC 521圣经叙事-旧约 | 1 |
BTC 531圣经叙事-新约 | 1 |
BTC 561圣经解释 | 1 |
BTC 571基督教神学导论 | 1 |
教育核心课程 | |
学习的基础和框架 | 3 |
发展与学习的理论基础 | 3 |
教育的社会文化视角 | 3 |
健康 & 体育核心课程 | |
HPE 500管理,道德和法律在HPE和体育 | 3 |
HPE 510健康、体育和运动技术 | 3 |
HPE 520适应和评估不同人群的学生学习 HPE(10小时观察) |
3 |
小学物理的高级方法和运动学习 教育(10小时观察) |
3 |
HPE 550中学体育教学高级方法(10学时观察) | 3 |
HPE 565学生和教师的监督、评价和发展 | 3 |
HPE 580合作伙伴关系 | 3 |
健康 & 体育教育轨道 | |
HPE 530健康、体育和运动的当前主题 | 3 |
HPE 560高级保健方法(10小时观察) | 3 |
HPE 590健康、体育和运动研究 | 3 |
HPE 591研究论文 | 3 |
通过将MEd(无PA认证)计划与这些附加程序版本之一相结合来进行认证, 您可以定制您的学习课程,以更好地满足您的教育和认证目标.
该选项是为持有当前教学一级认证并希望获得健康医学硕士学位的候选人设计的 & 体育教育或在娱乐和体育领域工作的候选人,希望获得健康硕士学位 & 体育课.
修读此课程的学生将修习以下三门学分课程:
这个选项是为想要在适应体育领域的公立或私立学校或社区组织工作的候选人设计的. 本课程是围绕适应体育教育国家标准设计的. 在完成适应体育国家标准(APENS)考试后,该途径具有获得适应体育国家认证的潜力.
修读此课程的学生将修习以下三学分课程: