幼儿教育
教育学硕士(MEd)
学分
39人无证
54具证书
Avg. 完成时间
24-36月
交货方法
在线
为什么通过兰开斯特圣经学院|首都神学院获得幼儿教育医学博士学位 & 研究生院?
这个在线早期儿童教育硕士课程旨在从哲学基础上培养学生, 这反映了圣经的世界观，在各种早期儿童环境中服务于社区. 专业课程共计36学分, 学生将学习整合知识内容, 教育学, 资源和学习者设计连贯的学习体验，与结果一致，并惠及所有学习者. 额外的一学分圣经和神学基础课程为学生的个人和职业生活提供了对圣经世界观的基本理解和发展. 以前受过圣经和神学教育的学生可以通过成绩单评估获得“高级地位”.
医学早期儿童教育项目包括两个选项:
- 39学分，无国家认证
- 54个学分, 有资格获得PA教学I认证(学生教学必须在宾夕法尼亚州完成)
可获得幼儿教育学士学位后证书. 了解更多.
课程长度
8周，有些课程是16周
居住要求
没有居住要求. 帮助建立社区, 学生有机会与教授和同学一起参加每周30到60分钟的Zoom会议.
顶石的要求
行动研究项目，认真解决一个或多个实际教育问题
项目成本
转让协议
转学最多9个研究生水平学分，成绩为B或更高.
许可证、认证 & 凭证信息
程序独特-什么使LBC |Capital的程序独特?
该计划的重点包括以下内容:
- 简要介绍成为一名有效的PreK-4教师所需的所有技能和知识
- 在线格式提供了方便和灵活性
- 理论与实践相结合
- 透过圣经世界观的镜头来检视教学实践
的职业道路
早期儿童教育医学为学生准备了广泛的教育和/或部委背景. 以下是该学位提供的职业和机会的样本:
- 公立或私立学校PreK-4年级的教师
- 儿童发展中心教师或主任
- 为儿童保育专业人士提供专业发展服务
在这个课程中，学生将……
- 整合内容知识, 教育学, 资源和学习者设计连贯的学习体验，与结果一致，并惠及所有学习者
- 设计安全, 公平的, 以学习为重点的环境通过学生和教师之间的适当的关系发展, 在有组织的物理环境中响应所有学习者的需求和文化以及有效的课堂管理技术
- 展示有效的教学实践，其特点是:
-清晰的口头、非口头及媒体沟通
-使用多种教学策略进行反思性和响应性教学
——实施多种考核措施
-让学生参与更高层次的思考和学习 - 通过以下方式展现专业精神:
-坚持道德、制度和法律准则
-保持准确的记录
-寻求职业发展的机会
-反思他/她的练习
-与同事合作, 家长和社会，确保学生的成长和促进专业 - 在他/她的个人和职业生活中展现圣经的世界观
项目范围
以下是这个无认证学位项目建议的39学分范围.
| 科目名称 | 学分 |
|---|---|
| 圣经 & 神学课程 | |
| BTC 503集成基础 or BTC 504集成的观点 | 3 |
| 教育核心课程 | |
| 学习的基础和框架 | 3 |
| EDL 550教育的社会文化观点 | 3 |
| 教师的生活和工作 | 3 |
| 598行动研究研讨会 | 3 |
| 行动研究项目 | 3 |
| 幼儿核心课程 | |
| EDU 520早期儿童教育基础 | 3 |
| 发展与学习的理论基础 | 3 |
| SEC 537教师技术 | 3 |
| EDU 524在PreK-4课堂上的读写指导 | 3 |
| 诊断性阅读评估 | 3 |
| EDU 530 PreK-4课堂的数学教学 | 3 |
| EDU 533内容领域的教育学 | 3 |
认证计划选项
希望获得PA教学I认证和早期儿童医学认证的学生应该报名参加54学分的认证项目版本. 为了获得认证，学生将把这些额外的课程添加到上述课程范围.
| 科目名称 | 学分 |
|---|---|
| ESL 520英语学习者的教学和评估 | 3 |
| SPE 510包容性课堂实践 | 3 |
| 学前教学现场经验(16周课程) | 3 |
| 学生教学(16周课程) | 3 |
LBC | Capital还提供幼儿教育学士学位后认证
如果你有学士学位, 这个学士学位证书提供了申请宾夕法尼亚州教学一级教师早期儿童教育认证的机会. 所有课程都以在线形式提供, 在学生社区中包含实地实习机会. 一学期16周的学生教学必须在宾夕法尼亚州亲自完成, 符合宾夕法尼亚教育部的要求.
询问我们的招生顾问 post-bacc认证.