46 MEd无PA认证
2-3年(全日制)
在线
这是健康医学在线节目 & 体育教育课程旨在为研究生提供反映圣经世界观的健全教学方法,使他们能够提高自己的技能,并建立知识,以便在公共和私人教育环境中工作, 体育教育和社区和部体育组织的适应体育教育.
医学硕士课程为学生提供指导他们的教育目标的灵活性:
健康教育硕士 & 体育教育专业为获得学士学位的学生提供了在其领域进一步发展为专业人士的机会. 该计划旨在满足宾夕法尼亚州教育部关于符合宾夕法尼亚州要求的健康和体育课程的专业能力, 国家健康和体育学会(SHAPE)和适应体育教育标准(APENS). 课程以在线形式提供,其中包括健康方面的研究, 体育与运动, 以及在学生社区的实地实习机会.
课程长度
8周,有些课程是16周
居住要求
没有居住要求. 帮助建立社区, 学生有机会与教授和同学一起参加每周30到60分钟的Zoom会议.
顶石的要求
关于健康的研究论文 & 体育教育和适应体育教育的200小时学徒
项目成本
转让协议
转学最多9个研究生水平学分,成绩为B或更高.
许可证、认证 & 凭证信息
医学与健康 & 体育教育将使你为广泛的服务和/或事工背景做好准备. 以下是该学位提供的职业和机会的样本:
以下是这个普通学位项目的建议46学分范围.
科目名称 | 学分 |
---|---|
圣经 & 神学课程 | |
BTC 521圣经叙事-旧约 | 1 |
BTC 531圣经叙事-新约 | 1 |
BTC 561圣经解释 | 1 |
BTC 571基督教神学导论 | 1 |
教育核心课程 | |
学习的基础和框架 | 3 |
发展与学习的理论基础 | 3 |
EDL 550教育的社会文化观点 | 3 |
健康 & 体育核心课程 | |
HPE 500管理,道德和法律在HPE和体育 | 3 |
健康、体育教育和运动中的技术 | 3 |
HPE 520适应和评估学生学习的不同人群 HPE(10小时观察) |
3 |
基础物理高级方法与运动学习 教育(10小时观察) |
3 |
HPE 550中学体育教学先进方法(10学时观察) | 3 |
HPE 565学生和教师的监督、评估和发展 | 3 |
HPE 580合作伙伴关系 | 3 |
健康 & 体育课程 | |
HPE 530当前健康、体育和运动主题 | 3 |
HPE 560先进健康方法(10小时观察) | 3 |
健康、体育和运动研究 | 3 |
HPE 591研究论文 | 3 |
通过将MEd(无PA认证)计划与这些额外的程序版本之一相结合进行认证, 您可以定制您的学习课程,以更好地满足您的教育和认证目标.
该选项是为持有当前教学一级认证并希望获得医学博士学位的候选人设计的 & 体育教育或在娱乐和体育领域工作的候选人,希望获得健康硕士学位 & 体育课.
攻读这一途径的学生将修读以下三个学分课程:
这个选项是为想在公立或私立学校或社区组织工作的适应体育教育领域的候选人设计的. 本课程围绕适应体育国家标准设计. 在完成适应体育教育国家标准(APENS)考试后,该途径有可能获得适应体育教育的国家认证.
学习这一途径的学生将学习以下三个学分的课程: